Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов, для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

  Развивающая среда в МБДОУ «Детский сад № 120» соответствует санитарно-гигиеническим требованиям и обеспечивает физическое развитие детей (физкультурные уголки, физоборудование), познавательное, речевое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое  развитие. Этому способствует наглядно-демонстрационный материал, методические пособия, настольно-печатные игры, имеющиеся в детском саду.

  Дошкольное образовательное учреждение располагается в двух деревянных зданиях по ул. Мича-Яг и кирпичном двуэтажном здании по ул. Лесосплавная:

1. В здании по адресу ул. Мича-Яг, д. 9 (общая площадь – 268,8 кв.м.) располагаются подготовительная группа, , прачечная, кабинеты: заведующего, методический, медицинский, включая изолятор и процедурный кабинет,  комната  для проведения собраний, подсобные складские  помещения.

2. В  здании по адресу ул. Мича-Яг, д. 9/1 (общая площадь – 248,1 кв.м.)  располагаются две групповые ячейки

3. В здании по адресу ул. Лесосплавная, д. 30 (общая площадь - 960,7 кв.м.) раполагаются 5 групп для детей раннего и дошкольного возраста, музыкальный зал, пищеблок, кабинет заведующего, методический кабинет, медицинский кабинет

4. В здании по адресу у. Мича-Яг, д. 9/2 (общая площадь - 800,1 кв.м.) располагаются 5 групп для детей раннего и дошкольного возраста, музыкальный зал, методический кабинет, медицинский кабинет 

  Здания подключены к центральным сетям отопления, холодного водоснабжения, канализации. Горячее водоснабжение осуществляется через водонагревательные приборы. В пищеблоке имеется все необходимое оборудование. 

Сведения о наличие объектов спорта: имеется спортивная площадка.

  Согласно Паспорту доступности объекта социальной инфраструктуры - ДОУ признано временно недоступным для всех категорий инвалидов. В здание ДОУ обеспечен доступ лиц с нерезко выраженными отклонениями в развитии двигательной, сенсорной или интеллектуальной сферы.

Методические материалы и оборудование для развития воспитанников:

   В методическом кабинете и в каждой возрастной группе имеется в наличии дидактический и методический материал по всем видам деятельности, методические пособия; учебно-методическая, детская познавательная, художественная литература, периодические издания, методические пособия. В детском саду имеются разнообразные средства технического обучения: телевизоры, музыкальные центры, магнитолы, мультимедийное оборудование (проектор, ноутбук, экран), компьютеры, ноутбуки, DVD – плееры, принтеры, сканеры, МФУ, интерактивные доски (в группах старшего дошкольного возраста).

  Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. 

  Для организации образовательной, игровой, оздоровительной деятельности воспитанников, в том числе  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ имеется коррекционное оборудование: массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, батуты, сухой бассейн, релаксационное оборудование. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.

  Учебные (групповые) помещения, объекты для проведения практических занятий, объекты спорта, средства обучения и воспитания в ДОУ приспособлены для использования лицами с нерезко выраженными отклонениями в развитии двигательной, сенсорной или интеллектуальной сферы.

  Коррекционная работа в ДОУ строится на основе индивидуально ориентированной психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ с учетом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей.

Об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

 

 

Об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

  Должностными  обязанностями педагога является соблюдение прав и свобод воспитанников, педагог несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период организации воспитательно-образовательного процесса.

  Для обеспечения эмоционального благополучия детей в детском саду создана почти домашняя обстановка, в таком случае дети быстро осваиваются в ней, свободно выражают свои эмоции.

  Все помещения детского сада, предназначенные для детей  оборудованы мебелью и игровым материалом  таким образом, что ребенок чувствует  себя комфортно и свободно.

  Комфортная среда- это среда, в которой ребенку уютно и спокойно, где он может себя занять  интересным, любимым делом.

  Режим дня  соответствует возрастным особенностям детей и способствует их гармоничному развитию. 

  Оборудование основных помещений  соответствовует росту и возрасту детей. 

  В МБДОУ используются игрушки, безвредные для здоровья детей, отвечающие санитарно-эпидемиологическим требованиям и имеющие документы, подтверждающие безопасность, которые могут быть подвергнуты влажной обработке (стирке) и дезинфекции.

 Физическое воспитание детей  направлено на улучшение здоровья и физического развития, расширение функциональных возможностей детского организма, формирование двигательных навыков и двигательных качеств. Педагоги используют разные  формы двигательной деятельности: утреннюю гимнастику, занятия физической культурой в помещении и на воздухе, физкультурные минутки, подвижные игры, спортивные упражнения, ритмическую гимнастик и др. Занятия по физическому развитию основной образовательной программы для детей в возрасте от 3 до 7 лет организуются не менее 3 раз в неделю.

  В ДОУ созданы все необходимые меры и условия охраны жизни и здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нерезко выраженными отклонениями в развитии двигательной, сенсорной или интеллектуальной сферы.

  План воспитательно-образовательной работы и расписание индивидуальных занятий с разными категориями воспитанников в ДОУ предусматривают широкое варьирование организационных форм коррекционно-образовательной работы: групповых, подгрупповых, индивидуальных. При планировании работы используются наиболее доступные методы: наглядные, практические, словесные. Вопрос о рациональном выборе системы методов и отдельных методических приемов решается педагогом в каждом конкретном случае.

  Медицинское обслуживание детей в ДОУ обеспечивается специально закрепленным органами здравоохранения за ДОУ медицинским персоналом.

  Оценка состояния здоровья детей проводится на основании текущих наблюдений и по итогам профилактических осмотров. Ежегодно в соответствии с утвержденным графиком проводится медицинский осмотр специалистами ГБУЗ РК «Сыктывкарская городская больница», с которой заключен договор о сотрудничестве. По их показаниям дети направляются и к другим врачам - специалистам.

  В здании имеется охранно-пожарная сигнализация, выведенная к сторожу с оборудованной системой противопожарной системы. Безопасность в ДОУ обеспечивается ООО «Кобра Гарант Коми». Охрана здания детского сада и ее территории ведется круглосуточно. Подключение АПС на пульт единой диспетчерской службы. 

Сведения об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

  Учреждение обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в Учреждении. Питание организовано в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13 от 15.05.2013г. (в ред. от 27.08.2016).

  Контроль качества питания, разнообразия блюд, витаминизации третьего блюда, вкусовых качеств пищи, закладки продуктов питания, кулинарной обработки, правильности хранения и соблюдения сроков реализации осуществляет шеф повар, директор, бракеражная комиссия.

  В Учреждении организовано 4-х разовое питание воспитанников: завтрак; обед; полдник; ужин. Дополнительно воспитанники получают второй завтрак: соки, фрукты или овощные салаты.

  При составлении меню - требования шеф повар и кладовщик руководствуются утвержденным 2-ух недельным меню, технологическими картами приготовления блюд.

  Для организации сбалансированного питания воспитанников в Учреждении разработана и ведется необходимая нормативная документация.

  Ежегодно издается приказ заведующего Учреждения "Об организации питания воспитанников".

  Оформлен стенд с графиком выдачи готовой продукции для организации питания в группах, нормами порций и приказами по вопросам организации питания. Документация по организации питания воспитанников ведется медицинской сестрой, кладовщиком, шеф-поваром в соответствии с требованиями СанПиН.

  Воспитанники из числа детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются горячим питанием. Организация питания соответствует нормативно-правовым актам, регулирующим порядок оказания данной услуги.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

  Согласно Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Учреждение обеспечивает открытость и доступность информации, которая подлежит размещению на официальном сайте в сети Интернет и обновлению в течение тридцати дней со дня внесения соответствующих ихзменений.

  В соостветствии с требованями Закона РФ "Об образовании" сформирован сайт Учреждения (www.120ds.ru), на котором размещаются материалы представляющие интерес для широкой аудитории. Информация делится на два блока: инвариантный (содержит обязательные сведения) и вариативный (рекомендуемые сведения). Наличие собственного сайта в сети Интернет предоставляет родителям (законным представителям) возможность оперативного получения информации о нормативной базе Учреждения, образовательной деятельности, сведениях о педагогических работниках, о проводимых мероприятиях, праздниках, развлечениях и др.

 Обеспечение образовательной деятельности объектами социально-бытового назначения

Электронные  образовательные ресурсы

  В ДОУ имеется интерактивное оборудование, имеется точка доступа Интернет и оборудовано 3 рабочих места для обеспечения возможности доступа сотрудников к информационным ресурсам, а также к использованию интерактивных средств в образовательном процессе.

Газета «Дошкольное образование» 

Сайт "Фестиваль педагогических идей. "Открытый урок""

Сайт Дошкольник 

«Дошколёнок.ру» 

МЦФР «Образование»:электронное образование»

www.msbook.ru  

  Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, к ЭОР приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

- на сайте ДОУ представлена версия для слабовидящих.

- доступ к ЭОР - не предусмотрен.

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Дверь в мир. Сайт для людей с ограниченными возможностями здоровья – https://doorinworld.ru

Портал для людей, имеющих инвалидность, сайт для инвалидов и тех, кто рядом с ними

– http://www.inva-life.ru

Проект Центра лечебной педагогики «Особое детство» - http://www.osoboedetstvo.ru

Родительский клуб. Информационный сайт в помощь семьям с детьми - инвалидами

– http://voi-deti.ru/obshhenie-v-seti/

Сайт для родителей особых детей. Понимаем. Принимаем. Помогаем. – http://ovz.ipk74.ru

Сайт «Клуб родителей особых детей» - http://dcp-krug.ru/